Penggunaan sarana dan prasarana pendidikan itu, ada dua prinsip yang harus diperhatikan yaitu prinsip efektifitas dan prinsip efesien. Dengan prinsip efektifitas berarti semua perlengkapan pendidikan disekolah harus ditunjuk semata-mata dalam rangka mempelancar pencapain tujuan pendidikan sekolah, baik secara eksklusif maupun tidak langsung. Sedangkan dengan prinsip efesiensi berarti pemakaian semua perlengkapan pendidikan disekolah secara ekonomis dan hati-hati sehingga semua perlengkapan pendidikan yang ada tidak gampang habis, rusak, atau hilang.
Dalam rangka memenuhi kedua prinsip tersebut di atas maka paling ada tiga aktivitas pokok yang perlu dilakukan oleh personil sekolah yang akan menggunakan perlengkapan pendidikan disekolah, antara lain (Bafadal, 2003: 42):
- Memahami petunjuk penggunaan perlengkapan sekolah.
- Menata perlengkapan pendidikan.
- Memelihara baik secara kontinu maupun terencana semua perlengkapan pendidikan.
Dalam kaitan dengan petunjuk teknis pemakaian, yang perlu dipahami ialah komponen-komponen, sistem kerja dan tata cara pengoperasian dan perawatannya, sehingga apabila sarana dan prasarana di sekolah sanggup berjalan dengan efektif dan efisien, sanggup mendukung terhadap suksesnya proses pembelajaran disekolah.
Sumber https://www.asikbelajar.com